نماینده مردم رشت در مجلس از نحوه تدوین آیین نامه رتبه بندی فرهنگیان انتقاد کرد.
در دیدار اعضای فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با وزیر آموزش و پرورش؛ روند اجرایی شدن سند تحول، آخرین مراحل ابلاغ آییننامه اجرایی رتبهبندی معلمان و تامین و توزیع نیروی انسانی بررسی شد.
کارگاه های آموزشی «تربیت کودک متفکر، خلاق و شاد» و مهارت های تشخیص و کنترل مشکلات ویژه یادگیری دانش آموزان برای معلمین سطح منطقه به مدت ۲ روز در منطقه آزاد ماکو برگزار شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: برای اجرای طرح رتبهبندی معلمان از حمایت کامل رئیسجمهور و مجلس شورای اسلامی برخورداریم و این طرح بهزودی با اعتبار مکفی اجرا خواهد شد.
سخنگوی شورای نگهبان: در لایحه رتبه بندی معلمان ابهاماتی وجود داشت که اگر روشن شود، به نفع فرهنگیان و معلمان عزیز است تا در اجرا با مشکلی مواجه نباشد.
محمد مخبر، معاون اول رئیس جمهوری نیز در آیین بهره برداری از ۲۹۵۰ پروژه آموزشی از توجه ویژه دولت به وضعیت معلمان و کارکنان آموزش و پرورش خبر داد و گفت: رسیدگی به وضعیت شاغل در آموزش و پرورش هم در شعارهای انتخاباتی رئیس جمهور بود و هم در بودجه سالانه ۱۴۰۱ مورد تاکید قرار گرفته و دولت مصمم است طرح رتبه بندی معلمان را به انجام برساند.
رتبه بندی معلمان همچنان یکی از بحث های مهم است که هنوز درباره آن اختلاف نظر وجود دارد.
مجموع ۷۳۰ هزار معلم شامل طرح رتبه بندی با هدف بهبود کیفیت آموزش، خواهند شد که در طول دوره ۱۰۰ ساله تاسیس نظام نوین آموزش و پرورش تصویب چنین قانونی بیسابقه است.
طرح رتبهبندی معلمان به مراحل پایانی تصویب در مجلس رسیده است اما حداقل و حداکثر حقوق در این طرح چقدر است؟
نایب رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی درخصوص پاداش پایان خدمت معلمان، گفت: پس از پیگیری از وزارتخانه های آموزش و پرورش و اقتصاد، مشخص شد که گره این مشکل در سازمان برنامه و بودجه است.