سهم ۲۵ درصدی فارغالتحصیلان از تعهد اشتغال استانداران
بر اساس گزارشها نرخ بیکاری فارغ التحصیلان در سه سال دولت سیزدهم به طور مستمر روند کاهشی را طی کرده و امسال در تعهد اشتغال استانداران ۲۵ درصد از فرصتهای شغلی به فارغ التحصیلان دانشگاهی اختصاص داده شده است.
به گزارش شمانیوز؛ مهمترین مصوبه هفتمین نشست شورای عالی اشتغال دولت سیزدهم، توجه ویژه به اشتغال فارغالتحصیلان بود و دادن اختیارات بیشتر به استانها در این نشست مورد تاکید قرار گرفت.
در همین راستا وزارت کار اقدام به تشکیل کمیته ملی اشتغال فارغ التحصیلان کرد و بنا به گفته معاون اشتغال وزیر کار، تلاش شد برای نخستین بار مصوبه ای مخصوص بیکاری فارغالتحصیلان اخذ شود. به همین منظور امسال برای اولین بار دولت سیزدهم تصمیم گرفت تا ۲۵ درصد از سهم اشتغال ایجادی در کل کشور را به فارغ التحصیلان اختصاص دهد.
در آخرین نشست شورای عالی اشتغال به ریاست سرپرست مرکز نهاد ریاست جمهوری بسته ۱۴بندی تحت عنوان بسته سیاستی اشتغال آفرین ویژه دانشآموختگان برای رسیدن به تعهد اشتغال ایجادی در حوزه فارغ التحصیلان به استانداران ابلاغ شد. در آخرین نشست شورای عالی اشتغال به ریاست سرپرست مرکز نهاد ریاست جمهوری بسته ۱۴بندی تحت عنوان بسته سیاستی اشتغال آفرین ویژه دانشآموختگان برای رسیدن به تعهد اشتغال ایجادی در حوزه فارغ التحصیلان به استانداران ابلاغ شد.
به موجب مصوبات هشتاد و هشتمین نشست شورای عالی اشتغال،بسته سیاستی اشتغالآفرین ویژه دانش آموختگان در راستای تحقق تعهد اشتغال فارغ التحصیلان مشتمل بر ۱۴بند تصویب و در قالب دستورالعملها و هماهنگیهای عملیاتی به استانداران ابلاغ شد.
بسته سیاستی ۱۴ بندی ویژه فارغ التحصیلان به این شرح است:
۱.راه اندازی کاریابی تخصصی جهت اتصال دانش آموختگان به فرصت های شغلی مناسب با اولویت احصای تقاضای نیروی کار شرکت های دانش بنیان و تأمین نیروی تخصصی
۲.راه اندازی مرکز مشاوره کارآفرینی تخصصی ویژه دانش آوختگان با همکاری دانشگاه های استان
۳.برقراری تماس با دانش آموختگان بیکار شناسایی شده توسط نظام جامع اطلاعات بازا رکار در جهت اتصال به فرصت شغلی،ارائه خدمات مشاوره کارآفرینی، اطلاع رسانی خدمات اشتغال، حمایت از به کارگیری آنها دربخش تعاونی و خصوصی و حمایت از ارتقا سطح مهارتی ایشان ناظر به مشاغل مرتبط با اولویت فارغ التحصیلان دارای تحصیلات تکمیلی.
۴.ارسال و اطلاع رسانی اسناد آمایش و مزیت های تولیدی و اقتصادی استان به اعضای هیئت علمی دانشگاه ها در قالب نشست ها و همایش ها در جهت تبیین فرصت های تولید و اشتغال استان توسط اساتید برای دانشجویان
۵.شناسایی و حمایت از کارفرمایان و کارآفرینان توانمند در جذب دانش آموختگان دانشگاهی در قالب معافیت بیمهای سهم کارفرما و کارورزی از محل ردیف اعتباری ملی و استانی
۶.تاسیس کانون های فرهنگ کار بر اساس دستورالعمل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در واحدهای دانشگاهی در جهت ارتقای فرهنگ کار
۷.ارزیابی و رتبهبندی دستگاه های استانی و بنگاه های برتر در امر اشتغال دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی بر اساس شاخص های نسبت نیروی انسانی دانش آموخته به کل نیروی انسانی شاغل و اعطای نشان اقتصاد مقاومتی
۸.ساماندهی و یکپارچه سازی آموزش های مهارتی در استان در راستای جهت دهی آموزش های مراکز آموزشی مستقر در استان به سمت نیازهای فارغ التحصیلان جویای شغل
۹.حمایت از ایده های اشتغال آفرین ویژه فارغ التحصیلان و اولویت بخشی به طرح های دانش بنیان اشتغال آفرین (مانند حوزه فناوری اطلاعات، فرهنگ و رسانه ،خدمات حقوقی و قضایی)
۱۰.اولویت بخشی به رستههای شغل خانگی متناسب با دانش آموختگان در اعطای تهسیلات مشاغل خانگی
۱۱.شناسایی و اولویت بخشی به طرح های با ظرفیت ایجاد شغل برای دانش آموختگان در اجرای برنامه های تبصره ۲ قانون بودجه و جهش تولید با مشارکت مردم
۱۲.تشویق دانش آموختگان به تشکیل تعاونی های تخصصی متشکل از فارغ التحصیلان رشتههای مرتبط و اولویت بخشی به این تعاونیها در اعطای تسهیلات
۱۳.برگزاری رویدادهای تخصصی ایجاد اشتغال ویژه دانش آموختگان با همکاری نهادهای بازارکار (کاریابیها و مراکز مشاوره کارآفرینی) واحدهای دانشگاهی و کارفرمایان متقاضی نیروی کار دانش آموخته
۱۴.ارزیابی و رتبهبندی و معرفی واحدهای دانشگاهی با معیار میزان اشتغال فارغ التحصیلان آنها با بهره برداری از نظام جامع اطلاعات بازار کار
بر اساس گزارش مرکز آمار ایران، در سال ۱۳۹۹ نرخ بیکاری فارغ التحصیلان ۱۴.۲ درصد بوده اما در ۳ سال دولت سیزدهم مستمرا روند کاهشی را تجربه کرده است؛ به نحوی که در سال ۱۴۰۰ به عدد ۱۳.۶ درصد و در سال ۱۴۰۱ به عدد ۱۲.۹ درصد رسیده و در سال ۱۴۰۲ به ۱۱.۸ درصد کاهش یافته است.
در بهار ۱۴۰۳ سهم جمعیت بیکار فارغالتحصیل آموزش عالی از کل بیکاران ۴۳ درصد و سهم جمعیت شاغل فارغالتحصیل آموزش عالی از کل شاغلان ۲۷.۶ درصد بوده است،