به گزارش شمانیوز :رتبه‌بندی معلمان به عنوان یک فرآیند نظام‌مند برای ارزیابی و سنجش عملکرد آموزشی معلمان طراحی شده است. رتبه بندی معلمان می‌تواند به شناسایی نقاط قوت و ضعف معلمان کمک کرده و زمینه‌ساز بهبود کیفیت آموزش باشد. همچنین، رتبه‌بندی معلمان می‌تواند به ایجاد انگیزه و رقابت سالم در میان معلمان منجر شود و در نهایت به ارتقای سطح آموزشی مدارس کمک کند. با این حال، باید توجه داشت که رتبه بندی معلمان نیازمند معیارهای عادلانه و شفاف برای ارزیابی است تا از بروز نابرابری‌ها و تبعیض‌ها جلوگیری شود.
وزیر آموزش‌وپرورش از پیگیری انجام اصلاحات در رتبه‌بندی معلمان خبر داد و گفت: لازم است بدانیم سه سال گذشته است و افراد می‌خواهند رتبه جدید بگیرند که آیین‌نامه‌اش باید تدوین شود.
علیرضا کاظمی درباره آخرین وضعیت رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: در رتبه‌بندی معلمان دو مشکل داریم که یکی از این موارد یکی اصلاح نظام رتبه‌بندی است، همچنین وضعیت افرادی که اعتراض کردند و افرادی که رتبه ندارند و جا افتادند را پیگیری کردیم.
وی افزود: برای تعدادی از معلمان که به دلایلی رتبه‌هایشان داده نشده بود، هفته پیش دستور دادیم که انجام شود.
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه از همه مهم‌تر آیین‌نامه ارتقای رتبه‌هاست، تصریح کرد: لازم است بدانیم سه سال گذشته است و افراد می‌خواهند رتبه جدید بگیرند که آیین‌نامه‌اش باید تدوین شود.
0 دیدگاه